El profesor 2.0 : docencia e investigación desde la Red

logo uoc papersPEÑA, Ismael; CÓRCOLES, Pablo; CASADO, Carlos (2006). ‘El profesor : docencia e investigación desde la Red’. UOC Papers [artículo en línea]. Nº 3. UOC. Fecha de consulta : 07/03/10. Disponible : aquí. ISSN 1885 – 1541.

En este artículo, los autores realizan una breve presentación de qué es la web 2.0, las tecnologías básicas subyacentes y las distintas propuestas para su uso en el aula, desde el punto de vista del docente y del alumno. Así mismo, analizan como afecta, esta, al mundo de la investigación, desde el punto de vista de la publicación de trabajos y de la cooperación entre investigadores.

Se ilustran algunos de los cambios tecnológicos que han convertido a la web en una nueva plataforma, que implica un cambio de actitud del docente tanto en su trabajo en el aula como en su trabajo de investigación. Se citan, entre otras : AJAX y RSS.

Los blog y los wikis son las propuestas didácticas analizadas por los autores, como herramientas para incrementar la eficacia de la actividad de enseñanza – aprendizaje y aportar más dinamismo a la tarea docente.

Desde el punto de vista de la investigación, se revisan las opciones relacionadas con la difusión y autopublicación.

Para saber más :

– Tecnologías aplicadas en la Web 2.0 : RSS, XML, AJAX

– Algunos conceptos relacionados con la Web 2.0 : Long Tail (Larga Cola), Folksonomia, OER (Recursos educativos abiertos).

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